建陵高级中学2016—2017学年度第一学期高二年级地理备课组工作总结

发布日期:2020-12-07 被阅览数:478 次 信息来源:建陵高级中学 信息录入:教师发展中心 信息审核:校办 字体显示:【大】  【中】  【小】

2016—2017学年度第一学期高二年级

地理备课组工作总结

  一、本学期所做的工作

  1、认真制定工作计划

  在开学初,我们针对高二地理的学科特点市县教研室学期初下达的学科工作要求,制订了比较详细的授课计划。本学期我们高二地理组要完成必修3新课及必修1复习所有内容的教学,迎接期末市统考,同时更重要的是要迎接下学期的省高二学业水平测试,教学任务较重,所以必须要认真详细地制定时间计划,划分时间段,并控制好各时间段的用时计划。

  现在一个学期结束了,我们在匆忙之中完成了预定计划。

  2、集体备课、钻研教学。

  本学期,我们做到认真钻研教材和课程标准,做到吃透课标,精心备课。既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。坚持按时集体备课,讨论授课的方法,做到目标、进度、作业、测试的统一,在个人备课的基础上编写出导学案,明确教学重点及难点,选择恰当的教法和学法,然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。

  通过集体备课,相互取长补短,自身的教学水平得到不断提高。备课活动时,根据计划有中心发言人主讲并做好记录。组内认真学习新课程标准,一起研究《学业水平测试说明》,对比出与上一届《说明》的差异,在复习中密切关注这些变动的地方。刻苦钻研教材,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成了地理课的教学任务。按照学校与年级的安排在本备课组内形成互相听课、积极研讨的氛围。

  3、积极参加教研活动

  认真参加每周一次的集体备课活动。活动时,坚持先听后评,每次备课都进行重点、难点分析,分析教法、学法,估计学生学习时会出现的困难以及应该采取的相应措施。认真组织期中、月考等考试的批阅、分析、讲评等工作。找出学生的薄弱环节,加强补差与提高。我们高二地理组除了参加本组活动外,还积极参加市、县教研室组织及学校组织的各项教研活动,如去沭阳中学和淮安清河中学听课,向同行们取长补短。

  4、注重课堂教学,提高课堂效率

  在教学环节中特别重视提高课堂教学效率,课堂教学坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,尽力做到教学六认真。课堂上,各位教师注重科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学”、“案例教学”“自学讨论”等教学方法。

  二、期末复习

  1、加强集体备课,认真研究、制定复习备考计划。

  2、注意以课程标准与考试说明要求为准,不随意拔高教学要求(参考上一届的期末市统考卷)。

  3、认真研究课型、解题方法、拓展延伸、总结反思。

  4、认真组织教学活动,观察学生、解题规范示范。

  5、重视学生的消化和反思。

  6、重视重点知识的默写与训练,加强督促和检查。

  三、存在问题

  1、学生学习的积极性不高,班级两极分化现象严重。

  2、学生答题规范性不够、能力欠缺,自觉性有待提高。

  3、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。

  四、今后努力的方向

  1、继续抓好备课组建设,不满足于现状,改进地理课教学。

  2、学习课改精神,掌握更多的信息,为今后的教学工作做准备。

  3、通过讨论、教研、交流,让备课组成员的知识教学理论水平得到进一步的提高。

  4、为全面提高教学质量再作不懈的努力。

  以上就是我们高二地理组本学期的工作总结。在工作中还有一些问题与不足,争取在以后的工作中不断地完善与改进,力争在下一学期我们高二地理组的工作再上一个新的台阶!

 

                                                            地理教研组

                                                            2017年1月


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